Ειδήσεις από την Ήπειρο - Δυτική Ελλάδα

Πανεπιστήμιο για τις παραστατικές τέχνες, με ίδρυση Ανώτατης Σχολής Παραστατικών Τεχνών (ΑΣΠΤ) και τη θέσπιση Διεθνούς Απολυτηρίου (ΙΒ) στα δημόσια σχολεία περιλαμβάνει σχέδιο νόμου του υπουργείου Παιδείας, που τέθηκε σε δημόσια διαβούλευση.
Η υπουργός Παιδείας, Σοφία Ζαχαράκη, είπε ότι η Ανώτατη Σχολή Παραστατικών Τεχνών αποτελεί θεσμική απάντηση σε ένα αίτημα δεκαετιών και ένα σημαντικό εθνικό εγχείρημα. Και τόνισε ότι «φιλοδοξούμε η καλλιτεχνική αριστεία να συναντηθεί με την ακαδημαϊκή οργάνωση, την έρευνα και την αναβαθμισμένη εκπαίδευση».

Με το νομοσχέδιο ικανοποιείται ένα διαχρονικό αίτημα και υλοποιείται σαφής πολιτική δέσμευση της κυβέρνησης, σύμφωνα με το υπουργείο, για μια ολοκληρωμένη μεταρρύθμιση. Αφενός, ιδρύεται η ΑΣΠΤ και καθιερώνεται πανεπιστημιακού επιπέδου εκπαίδευση στις παραστατικές τέχνες. Αφετέρου, τακτοποιείται θεσμικά το πεδίο της Καλλιτεχνικής Εκπαίδευσης με κανόνες, διαφάνεια και σαφή προοπτική.
Στόχος είναι να αποκτήσουν οι παραστατικές τέχνες πανεπιστημιακή στέγη στη χώρα μας, μέσω ενός ιδρύματος αντάξιου της ιστορίας, του ταλέντου και της διεθνούς παρουσίας των Ελλήνων δημιουργών. Η ΑΣΠΤ ενοποιεί κάτω από μία πανεπιστημιακή ομπρέλα πέντε ιστορικούς δημόσιους φορείς: το Εθνικό Θέατρο, την Εθνική Λυρική Σκηνή, την Κρατική Σχολή Ορχηστικής Τέχνης, το Κρατικό Θέατρο Βορείου Ελλάδος και το Κρατικό Ωδείο Θεσσαλονίκης. Το κύρος και η παράδοσή τους αποκτούν κοινό ακαδημαϊκό σπίτι, με ενιαία ταυτότητα, θεσμικούς κανόνες και μακροπρόθεσμη προοπτική – όχι ως άθροισμα δομών, αλλά ως εθνικό εγχείρημα για τις παραστατικές τέχνες, όπως αναφέρεται.

Οι διαδικασίες
Στο ίδιο νομοσχέδιο του υπουργείου Παιδείας περιλαμβάνεται ρύθμιση για τη λειτουργία του IB σε δημόσια σχολεία, με σαφείς διαδικασίες και εκπαιδευτικές εγγυήσεις.

Σύμφωνα με το νομοσχέδιο, ρυθμίζονται ειδικά ζητήματα που αφορούν τη διδασκαλία και εξέταση στη Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, τη διδασκαλία και εξέταση στην Ιστορία, τη διαδικασία ίδρυσης και λειτουργίας τμημάτων και τις εξουσιοδοτήσεις για εγγραφές, στελέχωση και κάλυψη αναγκών εξοπλισμού.
Το ΙΒ είναι ένα διετές πρόγραμμα σπουδών που στην Ελλάδα προσφέρεται από κάποια ιδιωτικά σχολεία και αφορά μαθητές που έχουν ολοκληρώσει την Α΄ Λυκείου. Έχει προγραμματιστεί να εφαρμοστεί πιλοτικά από την ερχόμενη σχολική χρονιά σε 13 σχολεία της χώρας.

Το Σχέδιο Νόμου προβλέπει ίση αναγνώριση με το ελληνικό απολυτήριο, τμήματα σε Β’ και Γ’ Λυκείου, εγγραφές, πιστοποίηση εκπαιδευτικών και χρηματοδότηση εξοπλισμού.

Το πλήρες πλαίσιο εφαρμογής, ωστόσο, θα εξειδικευθεί με υπουργικές αποφάσεις και κοινές υπουργικές αποφάσεις, που θα καθορίσουν τα κρίσιμα ζητήματα (κριτήρια επιλογής μαθητών, αριθμό τμημάτων, σχολεία, διαδικασίες κ.ά.).

Tο Διεθνές Απολυτήριο αναγνωρίζεται ρητά ως ισότιμο και αντίστοιχο με το απολυτήριο των Γενικών Λυκείων (ΓΕΛ). Προβλέπεται ότι στις τάξεις Β’ και Γ’ δημόσιων και ιδιωτικών ΓΕΛ μπορεί να λειτουργεί τμήμα IB. Οι μαθητές των τμημάτων IB θα διδάσκονται υποχρεωτικά, επιπλέον του προγράμματος του Οργανισμού IB: Νεοελληνική Γλώσσα και Λογοτεχνία, Ιστορία. Τα δύο αυτά μαθήματα θα εξετάζονται υποχρεωτικά στις προαγωγικές και απολυτήριες εξετάσεις, σύμφωνα με το ισχύον πλαίσιο. Προβλέπεται ωστόσο ότι, εφόσον στο πλαίσιο του IB το αντίστοιχο μάθημα διδάσκεται στην ελληνική γλώσσα, μπορεί -με εισήγηση ΙΕΠ και απόφαση υπουργού- να μην είναι υποχρεωτική η πρόσθετη διδασκαλία της Νεοελληνικής Γλώσσας πέραν του IB.

Για τη λειτουργία τμήματος IB απαιτείται: προηγούμενη έγκριση από τον Οργανισμό IB (IBO) για ιδιωτικά ΓΕΛ, επιπλέον, άδεια της οικείας Διεύθυνσης Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης, για δημόσια ΓΕΛ, προβλέπεται και γνωμοδότηση του δημοτικού συμβουλίου.

Πηγή: Εφημερίδα Απογευματινή